Los niños prematuros tienen un riesgo elevado de presentar anomalías en el neurodesarrollo a medio y largo plazo y dificultades en el aprendizaje que no son detectadas hasta la edad escolar. Por “preparación escolar” se entiende un conjunto de habilidades del desarrollo y el comportamiento que los niños necesitan para poder realizar una transición exitosa […]
En las UCIN, con frecuencia, necesitamos realizar estudios de RM cerebral en la investigación de la patología neurológica neonatal. Conocemos las dificultades que conlleva trasladar a un recién nacido, muchas veces inestable, al equipo de RM convencional (RMc). Este artículo reporta la experiencia y viabilidad del uso de un equipo de RM portátil (RMp) […]
Desde finales de los 90, el diseño de las unidades neonatales ha experimentado un proceso de profunda transformación. La UCIN tradicional de sala abierta está siendo sustituida por una con habitaciones individuales o una combinación de ambas en muchas unidades de nueva construcción o reformadas. La UCIN de habitaciones individuales responde al objetivo de […]